Der frühkindliche Autismus zeigt sich bereits vor dem dritten Lebensjahr und betrifft Kommunikation, soziale Interaktion und das Spielverhalten deutlich. Viele Kinder sprechen verzögert oder nicht, nehmen wenig Blickkontakt auf und spielen sehr gleichförmig. Veränderungen im Ablauf lösen häufig starke Belastungsreaktionen aus.
Die Ergotherapie beginnt dort, wo das Kind gerade steht, und arbeitet über Wahrnehmung und Handlung statt über Sprache. Verlässliche Abläufe und passende Reizangebote bilden die Grundlage, auf der sich Kontakt entwickeln kann.
Die Ziele sind kleinschrittig und orientieren sich am Entwicklungsstand. Im Blick stehen meist:
Der Rahmen bleibt konstant: gleicher Raum, gleiche Reihenfolge, gleiche Rituale zu Beginn und Ende. Über sensorische Integration und basale Angebote wird die Regulation unterstützt, bevor neue Anforderungen dazukommen. Spielsequenzen werden schrittweise erweitert, damit sich gemeinsame Aufmerksamkeit entwickeln kann.
Behandelt wird ein- bis zweimal wöchentlich über jeweils rund 60 Minuten. Fast immer einzeln, ggf. ergänzt durch Termine in Kita und zu Hause, wenn Übertragung wichtig ist.
Die Verordnung stellen Kinderärzt:innen oder Kinder- und Jugendpsychiater:innen aus. Häufig läuft parallel eine Frühförderung, mit der wir uns gern abstimmen. Für den Anfang genügt eine kurze Nachricht mit dem Alter Deines Kindes.
